1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΟΛΑΡΓΟΥ                    Χολαργός 7-1-2022

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

 

Αγαπητοί γονείς,

Σας ευχόμαστε  Καλή Χρονιά με υγεία. Ο καινούργιος χρόνος να φέρει ευτυχία στις οικογένειές σας και να είναι γεμάτος όμορφες στιγμές και πολλά χαμόγελα.

Το Υπουργείο Παιδείας αποφάσισε η επαναλειτουργία των σχολικών μονάδων στις 10/1/2022 να γίνει με τροποποίηση των υγειονομικών μέτρων. Συγκεκριμένα:

1. ΠΡΟΛΗΠΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ

Την Τετάρτη 5/1/2022 ξεκίνησε η δωρεάν διάθεση self test σε μαθητές/τριες  και εκπαιδευτικούς. Τα self test θα δίνονται από τα φαρμακεία έως και το Σάββατο 8 -1 2022. Το self test πραγματοποιείται έως και 24 ώρες ενώ το rapid test έως και 48 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο.

1.1. ΟΛΟΙ/ΕΣ  ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΜΕ ΕΓΚΥΡΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΕΜΒΟΛΙΑΣΜΟΥ Ή ΝΟΣΗΣΗΣ

    Την 1η εβδομάδα (10/1 ως και 14/1), θα κάνουν και θα δηλώσουν στο edupass.gov.gr, τρία (3) self test:

•  Την Κυριακή 9/1 για την προσέλευση της Δευτέρας 10/1

•  Tη Δευτέρα 10/1 για την προσέλευση της Τρίτης 11/1

•  Την Πέμπτη 13/1 για την προσέλευση της Παρασκευής 14/1

    Από τη 2η εβδομάδα (17/1 και μετά), όπως και πριν, θα κάνουν και θα δηλώνουν στο, edupass.gov.gr  δύο (2) self test:

• Τη Δευτέρα για την προσέλευση της Τρίτης

•  Την Πέμπτη για την προσέλευση της Παρασκευής

 

1.2. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΔΙΧΩΣ ΕΓΚΥΡΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΕΜΒΟΛΙΑΣΜΟΥ Ή ΝΟΣΗΣΗΣ

    Την 1η εβδομάδα (10/1 ως και 14/1), θα κάνουν και θα δηλώσουν δύο (2) rapid test και ένα (1) self test .Δηλαδή:

• Rapid test το Σάββατο 8/1 ή την Κυριακή 9/1 για την προσέλευση της Δευτέρας 10/1

•  Self test τη Δευτέρα 10/1 για την προσέλευση της Τρίτης 11/1

•  Rapid test την Τετάρτη 12/1 ή την Πέμπτη 13/1 για την προσέλευση της Παρασκευής 14/1

    Από τη 2η εβδομάδα (17/1 και μετά), όπως και πριν, θα κάνουν και θα δηλώνουν δύο (2) rapid test:

•  Rapid test την Κυριακή ή τη Δευτέρα για την προσέλευση της Τρίτης

•  Rapid test την Τετάρτη ή την Πέμπτη για την προσέλευση της Παρασκευής.

2. ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΡΟΥΣΜΑΤΟΣ

Σε περίπτωση κρούσματος στην τάξη, θα γίνονται πλέον αυξημένοι έλεγχοι σε όλο το τμήμα: και όχι μόνο στα παιδιά που κάθονται κοντά στο κρούσμα.

    Όλοι/ες οι συμμαθητές/τριες  δίχως έγκυρο πιστοποιητικό εμβολιασμού ή νόσησης θα κάνουν δωρεάν 5 test σε 5 ημέρες (δύο rapid και ένα self test σε διάστημα πέντε ημερών, επιπλέον των δύο σταθερών self test την εβδομάδα).

        Τα rapid test των μαθητών/τριών  θα διενεργούνται δωρεάν στις δημόσιες δομές, με βεβαίωση που θα χορηγεί η Διευθύντρια του σχολείου.

    Οι συμμαθητές/τριες  με έγκυρο πιστοποιητικό εμβολιασμού ή νόσησης θα κάνουν δωρεάν συνολικά 3 self test σε 5 ημέρες

    Οι εκπαιδευτικοί δίχως έγκυρο πιστοποιητικό εμβολιασμού ή νόσησης θα κάνουν και αυτοί 5 test σε 5 ημέρες (δύο rapid και ένα self test, επιπλέον των δύο rapid που ήδη κάνουν την εβδομάδα).

    Οι εκπαιδευτικοί με έγκυρο πιστοποιητικό εμβολιασμού ή νόσησης θα κάνουν δωρεάν 3 self test την εβδομάδα.

Με βάση το παρακάτω σχήμα.

(ST: Self test,  RT: Rapid Tets)

Η διάρκεια καραντίνας για τους νοσήσαντες  ασυμπτωματικούς θα είναι 5 ημέρες.

3. ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ

 Παραμένουν  τα  μέτρα, όπως  ίσχυαν  και κατά το προηγούμενο διάστημα:

• Χρήση μάσκας,

• Αερισμός αιθουσών  και απολύμανση στα διαλείμματα,

• Περιορισμοί στις επισκέψεις στο σχολείο,

• Κλείσιμο τμήματος με 50% +1 νοσήσαντες.

Αγαπητοί γονείς,

Όπως γίνεται αντιληπτό , είναι πολύ σημαντική η τήρηση των συγκεκριμένων μέτρων, και ιδιαίτερα η πραγματοποίηση των test  από όλους και όλες  μας  καθώς και η έγκαιρη δήλωσή  τους στην πλατφόρμα edupass.gov.gr .

 Παρακαλούμε η δήλωση στην πλατφόρμα να γίνεται την ίδια στιγμή που κάνετε  το self test και ΟΧΙ  την τελευταία στιγμή και λίγο πριν έρθει το παιδί σας στο σχολείο γιατί έτσι δυσκολεύει πολύ ο έλεγχος.

 Επίσης παρακαλούμε πολύ να επιδείξετε την απαιτούμενη, για μια ακόμη φορά, προσήλωση και ευσυνειδησία στην εφαρμογή των μέτρων. Μόνο έτσι θα μπορέσουμε να αντιμετωπίσουμε, όλοι μαζί, και αυτήν πρόκληση. Να μείνουν τα σχολεία ανοικτά και να λειτουργήσουν με ασφάλεια.

 ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Παρακαλούμε να μας ενημερώσετε με ένα mail στο  holargou1@ gmail.com , μόνο σε θετική περίπτωση, αν τα παιδιά σας νόσησαν κατά τη διάρκεια των διακοπών ή νοσούν ακόμη, προκειμένου να έχουμε μια εικόνα.

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: Όλα τα test θα δηλώνονται υποχρεωτικά στην πλατφόρμα edupass.gov.gr

Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία!

 

Η Διευθύντρια

Αναστασία Τζήκα

Χριστουγεννιάτικες Ευχές

 

Χριστουγεννιάτικη γιορτή

 

ΕΥΓΕΝΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Χολαργού ευχαριστούμε θερμά τις εκδόσεις  «Ψυχογιός» και τη κα Καπέλα Τερέζα για την ευγενική προσφορά τριάντα οκτώ (38)  νέων τίτλων βιβλίων για τη βιβλιοθήκη του Σχολείου μας.

 

ΜΙΑ ΕΥΧΗ -- ΕΝΑ ΑΣΤΕΡΙ -- ΜΙΑ ΕΠΙΘΥΜΙΑ

 

Πράξη Αγάπης  2

Αγαπητοί γονείς,

στόχος μας είναι  να φωτιστεί η ευχή ενός παιδιού που νοσεί από μία πολύ σοβαρή ασθένεια. Με μόλις €2,κάθε μαθητής ή μαθήτρια του σχολείου μας μπορεί να συμβάλει με τη δωρεά του στην εκπλήρωση ευχών, λαμβάνοντας ως αναμνηστικό της προσφοράς του, το Αστέρι της Ευχής.

 

Κάνε με τη δωρεά σου την ευχή ενός παιδιού πραγματικότητα!!

 

Τα αστεράκια οι μαθητές και οι μαθήτριες μπορούν να τα προμηθεύονται από τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς των τάξεών τους.

Πράξη Αγάπης

 ΧΟΛΑΡΓΟΣ  9-12-2021   

1^ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΟΛΑΡΓΟΥ

Δεκέμβριος! Μήνας χαράς! Μήνας αγάπης! Μήνας προσφοράς!

Ο μήνας των Χριστουγέννων!

Πράξη Αγάπης

Η περίοδος των Χριστουγέννων  είναι περίοδος αγάπης, προσφοράς  και αλληλοβοήθειας.

 Είναι όμορφο να νοιαζόμαστε τον διπλανό μας  και να μπορούμε να προσφέρουμε μία μικρή βοήθεια. Για τον καθένα από μας μπορεί να μην είναι τίποτα. Για κάποιον όμως που έχει  ανάγκη,  είναι πολλά. Στο πλαίσιο της αλληλεγγύης σκεφτήκαμε, σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας,  να ενισχύσουμε το  « ΠΑΙΔΙΚΟ  ΧΩΡΙΟ SOS στη Βάρη »  συγκεντρώνοντας συγκεκριμένα είδη από τη Δευτέρα 13/12/2021 έως και την Τρίτη 20/12/2020.

 Τα είδη είναι: όσπρια, ζυμαρικά, αλεύρι, ζάχαρη, μπισκότα, δημητριακά, φρυγανιές, γάλα εβαπορέ, κονσέρβες  ντοματοχυμoύ, φρούτων, είδη υγιεινής, χαρτί υγείας, χαρτοπετσέτες, οδοντόπαστες, απορρυπαντικά ή δωροεπιταγές  από super market.

Τα παραπάνω είδη θα συγκεντρώνονται στις εισόδους του σχολείου: από την οδό Σύρου και την οδό Περικλέους καθημερινά από τις 8:00  έως τις 8:30 και από τις 13:00 έως τις 13:30 καθώς και την Κυριακή 19-12-2021 από 11:00 π.μ έως 5:00 μ.μ..

Παρά  τις δύσκολες, περίεργες συνθήκες που ζούμε, είμαστε όλοι σε εγρήγορση και ετοιμότητα να συνεχίσουμε με δύναμη και κέφι για ένα σχολείο ζωντανό μέσα στην κοινωνία.

Από τον  Σύλλογο Διδασκόντων του 1^ου Δ.Σ. Χολαργού και

Από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων  του 1ου Δ.Σ. Χολαργού.

Η Σοφία Ρομπόλη μας μίλησε για τη νοηματική γλώσσα

 Η Σοφία Ρομπόλη, διερμηνέας νοηματικής γλώσσας, στο 1^ο Δημοτικό Σχολείο Χολαργού

Η Σοφία  Ρομπόλη δουλεύει ως διερμηνέας νοηματικής γλώσσας .

Κάθε μέρα, μιλάει με σιωπές σε χιλιάδες ανθρώπους.

 Τι κάνει μία  διερμηνέας νοηματικής;

 Τα πάντα, από γεννήσεις μέχρι κηδείες. Το δελτίο στη νοηματική είναι ένα πολύ μικρό μέρος αυτής της δουλειάς. Η πραγματική μας δουλειά δεν είναι το γυαλί, αλλά ο δρόμος: τα σπίτια, τα ιατρεία, τα νοσοκομεία, τα αστυνομικά τμήματα, τα δικαστήρια, οι φυλακές, το Αλλοδαπών. Νύχτες, πρωινά, μεσημέρια, βράδια….

Στο βιογραφικό της γράφει πως σπούδασε Ψυχολογία. Στη διάρκεια της πρακτικής της, στο Δρομοκαΐτειο, συνάντησε κάποιον κωφό, ο οποίος δεν είχε ιστορικό ψυχικής ασθένειας. «Σκέφτηκα να μάθω τη νοηματική για να μπορώ να συνεννοούμαι στοιχειωδώς μαζί του, νομίζοντας πως λίγοι μήνες θα μου ήταν αρκετοί. Λάθος. Οι σπουδές της νοηματικής διαρκούν τέσσερα χρόνια μέχρι να πάρεις δίπλωμα επάρκειας γλώσσας και μετά άλλα δύο με τρία χρόνια για να μάθεις τη διερμηνεία. Ξέρεις, η νοηματική είναι ζωντανή και εξελισσόμενη γλώσσα. Έχει δικό της συντακτικό, δική της γραμματική, δικό της -πολύ πλούσιο- λεξιλόγιο που αλλάζει διαρκώς».

 Μια διερμηνέας νοηματικής γλώσσας είναι, λέει, μια γέφυρα για το «σιωπηλό βασίλειο» των κωφών.

 Μάλλον όχι και τόσο «σιωπηλό».

Η Σοφία Ρομπόλη ξέρει καλά πως η σιωπή είναι γεμάτη λέξεις – γι΄ αυτούς τουλάχιστον, που θέλουν να τις ακούσουν.

Όταν καταλαβαίνουμε τη δυσκολία, καταλαβαίνουμε και την ψυχική κατάσταση ενός άλλου ατόμου. Επικοινωνούμε με επιτυχία. Είμαστε οπλισμένοι με εν - συν - αίσθηση!

Δεν είναι απαραίτητη η προφορική επικοινωνία για να επιτευχθεί ενσυναίσθηση.  Μπορεί να επιτευχθεί κυρίως  μέσω του συνδυασμού της οπτικής και ηχητικής παρατήρησης ενός ατόμου, της γενικότερης γλώσσας του σώματος και της παρουσίας των εκφράσεων.

Μαζί με τον Άγγελο (φοιτητή του ΕΚΠΑ στο ΠΤΔΕ και μέλος της κοινότητας κωφών) χάρισαν στα παιδιά του Ε1 και του ΣΤ3 μοναδικές στιγμές.

 Ήταν ότι καλύτερο μου έτυχε ως σήμερα στη ζωή μου κυρία….,είπε ένας μαθητής, και τα είπε όλα.

Τα παιδιά μας  ευχαρίστησαν την κα Ρομπόλη  προσφέροντάς την, μια κάρτα με χριστουγεννιάτικες ευχές, λίγα λουλούδια και ένα λεύκωμα με την ιστορία του Δήμου Παπάγου Χολαργού εκ μέρους του Δημάρχου Η. Αποστολόπουλου.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Σ.Ρομπόλη, τον Άγγελο Ρουσόπουλο καθώς και τη κα Κ. Γκούμα (πρόεδρο της Σχολικής Επιτροπής Π.Ε) που  φρόντισε να γνωρίσουμε την κα Ρομπόλη.

Εικαστικές δημιουργίες μαθητών

 για την επέτειο του ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ με αφορμή έργα του ΑΚΡΙΘΑΚΗ και του ΓΑΪΤΗ

 

 

 

3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ

 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

Σήμερα, 3 Δεκέμβρη «Παγκόσμια Ημέρα ΑΜΕΑ», που έχει καθιερωθεί διεθνώς από τον Ο.Η.Ε., ας επιχειρήσουμε να δούμε τον κόσμο μέσα από τα μάτια των παιδιών με Αναπηρία, ας δοκιμάσουμε να προσεγγίσουμε την καθημερινότητά τους και ας προσπαθήσουμε να μοιραστούμε τον αγώνα τους, ώστε αύριο να κάνουμε την κοινωνία μας πιο δεκτική, πιο φιλική, πιο ενταξιακή για όλους και όλες. Ας  παραδειγματιστούμε από τη γενναιότητά τους, για να υιοθετήσουμε μια αισιόδοξη στάση ζωής, που δεν εστιάζει στις αδυναμίες μας, αλλά στις δυνατότητές μας .

 

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία σήμερα,  οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΣΤ1 τμήματος του σχολείου μας είχαν την χαρά να συναντηθούν  με έναν «διαφορετικό» δάσκαλο και να επικοινωνήσουν μαζί του με τη Νοηματική Γλώσσα, τη Γλώσσα των κωφών.

 Δράσεις ευαισθητοποίησης θα συνεχιστούν και τις επόμενες ημέρες στο σχολείο.

20 Νοεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού

 «Ένα καλύτερο μέλλον για κάθε παιδί»

Η Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Παιδιού, γνωστή και ως Διακήρυξη της Γενεύης για τα Δικαιώματα του Παιδιού, είναι ένα διεθνές κείμενο το οποίο προωθεί και προασπίζει τα δικαιώματα των παιδιών, συντάχθηκε από την Εγκλαντάιν Τζεμπ και υιοθετήθηκε στις 26 Νοεμβρίου 1924 από την Κοινωνία των Εθνών. Μια ελαφρώς αναθεωρημένη έκδοση αυτής της Διακήρυξης υιοθετήθηκε από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών το 1946 ενώ στις 20 Νοεμβρίου 1959 η Γενική Συνέλευση του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών υιοθέτησε τη δική της ομώνυμη Διακήρυξη, η οποία αποτελούσε μια πιο εκτενή έκδοση της προηγούμενης.

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού καθιερώθηκε την ίδια μέρα, από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ ΤΟ 1989.Πρόκειται για 54 άρθρα, τα οποία επικυρώθηκαν από 191 κράτη και αναφέρονται στα δικαιώματα των παιδιών. Τα δικαιώματα των παιδιών, σύμφωνα με τη Διακήρυξη του 1959 από τους λαούς των Ηνωμένων Εθνών, είναι τα παρακάτω:

1) Όλα τα παιδιά είναι ίσα, ανεξάρτητα από το φύλλο, το χρώμα και τη θρησκεία.

2) Τα παιδιά πρέπει να μεγαλώσουν με φυσιολογικό και υγιεινό τρόπο, όχι μόνο σωματικά αλλά και ψυχικά.

3) Από τη στιγμή που θα γεννηθεί το κάθε παιδί, δικαιούται να έχει ένα όνομα και μία εθνικότητα.

4) Όλα τα παιδιά θα πρέπει να τρέφονται ικανοποιητικά, να έχουν σπίτι, ιατρική φροντίδα και να ψυχαγωγούνται.

5) Αν το παιδί έχει κάποιο σωματικό πρόβλημα, δικαιούται να έχει ιδιαίτερη φροντίδα και εκπαίδευση.

6) Κάθε παιδί χρειάζεται μία οικογένεια. Αν δεν έχει οικογένεια, ή αν είναι πολύ φτωχή, οφείλει να το φροντίσει το κράτος.

7) Όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα στη μάθηση. Η στοιχειώδης εκπαίδευση πρέπει να είναι δωρεάν και υποχρεωτική.

8) Σε έκτακτες καταστάσεις, στα παιδιά πρέπει να παρέχεται βοήθεια πριν από όλους τους άλλους.

9) Δεν επιτρέπεται κανένα παιδί να δουλεύει, αν δεν φτάσει στη κατάλληλη ηλικία και να κάνει ανθυγιεινή εργασία.

10) Τα παιδιά πρέπει να μεγαλώνουν μέσα σε πνεύμα φιλίας, ειρήνης και παγκόσμιας αδελφοσύνης.

Παρόλα αυτά, εν έτη 2021, χιλιάδες παιδιά συνεχίζουν να υποφέρουν, είτε από φτώχεια, είτε ως θύματα πολέμου, είτε εξαιτίας ασθενειών. Τραγική ειρωνεία, θα ‘λεγε κανείς, αφού υπάρχουν χώρες οι οποίες έχουν την οικονομική δυνατότητα αλλά και όλα τα εφόδια για να βοηθήσουν, και αντί  αυτού μένουν αμέτοχες.

Η εικόνα από παιδιά που πεινούν, που βασανίζονται, που κακοποιούνται και στερούνται στοιχειώδους εκπαίδευσης, αποτελεί ντροπή για τον άνθρωπο του 21ου αιώνα και ανάγκη για να θυμηθούμε το δικαίωμά τους για μια ζωή με αξιοπρέπεια, σεβασμό, φροντίδα και αγάπη.

Παρά τα σημαντικά βήματα της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ, δυστυχώς, δεν έχει παρατηρηθεί σημαντική βελτίωση στην τραγική εικόνα των αριθμών που παρουσιάζουν οι σχετικές εκθέσεις σε παγκόσμια κλίμακα. . Σήμερα  υπάρχουν περίπου 153 εκατομμύρια παιδιά ηλικίας μεταξύ 5 και 14 ετών που αναγκάζονται να εργαστούν.

Με αφορμή τη Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι είναι στο χέρι μας να βοηθήσουμε τα παιδιά όλου του κόσμου να αποκτήσουν ξανά το χαμόγελό τους ή ακόμα καλύτερα να το διατηρήσουν. Όλα τα παιδιά δικαιούνται καλής ποιότητας ζωή και πάνω από όλα, ΑΓΑΠΗ! Τίποτε άλλο!

 

TZHKA ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ

 ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ  ΤΟΥ 1ου Δ. Σ. ΧΟΛΑΡΓΟΥ

48η Επέτειος του Πολυτεχνείου

 

48 χρόνια συμπληρώνονται φέτος από τον ηρωικό αγώνα της νεολαίας,

την εξέγερση του Πολυτεχνείου ενάντια στη χούντα, τον Νοέμβριο του 1973.

Η εμβληματική εξέγερση του Πολυτεχνείου μένει   στη   μνήμη   μας   σαν   την   κορύφωση   των   αγώνων   του   λαού   για   να απαλλαχθεί από τη χούντα των συνταγματαρχών και τη δικτατορία της 21ης Απριλίου.

Η εξέγερση του Πολυτεχνείου αποτελεί πολύτιμη παρακαταθήκη που μας θυμίζει ότι ο αγώνας  για δημοκρατία και ελευθερία , για κοινωνική δικαιοσύνη, ενάντια στο φασισμό και τον  αυταρχισμό, είναι πάντοτε  επίκαιρος και αναγκαίος .

 

ΤΙΜΗ ΚΑΙ ΔΟΞΑ

ΣΤΟΥΣ ΑΓΩΝΙΣΤΕΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

Άσκηση Σεισμού

Την Τετάρτη 3 Νοεμβρίου στις 9:30 πραγματοποιήσαμε άσκηση σεισμού κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Οι μαθητές και οι μαθήτριες ανταποκρίθηκαν άμεσα στις οδηγίες των εκπαιδευτικών και το σχολείο εκκενώθηκε. Όλοι συγκεντρώθηκαν στους χώρους που έχουν καθοριστεί σε ικανοποιητικό χρόνο (3’30’’). Την Πέμπτη 4 Νοεμβρίου στις 9:50, κατά τη διάρκεια του διαλείμματος, η άσκηση σεισμού επαναλήφθηκε και ολοκληρώθηκε με επιτυχία.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συνεργασία και την ετοιμότητά τους.